Занятие подготовила и провела молодой и перспективный преподаватель Гойгова Л.Х.
Цель учебного занятия:
Закрепить знания, полученные на теоретическом
занятии. Добиться прочного усвоения знаний по теме.
Методическая цель:
Обеспечение качества образовательного процесса в
соответствии с требованиями международного стандарта.
Развивающая:
Формирование навыков самообразование, развитие
наблюдательности, самореализация личности, мышления, памяти,
познавательного интереса, логического мышления. Развитие клинического мышления, памяти студентов, умения применять ранее полученные знания, обобщать и стандартизировать их.
Воспитательная:
Привитие навыков, умение учебной работы, коллективизма Формирование у студентов ответственности, понимания сущности и социальной значимости выбранной профессии. Воспитать чувство внимательного, добросердечного отношения к сотрудникам и посетителям аптеки.
Задачи:
• Закрепить знания по фармакокинетике и фармакодинамике
антигистаминных лекарственных препаратов;
• Научиться подбирать аналоги лекарственных препаратов, осуществлять синонимическую замену;
• Закрепить навыки по рецептуре;
• Отработать алгоритм диалога с посетителями аптеки при рекомендации безрецептурных ЛП.
Лидия Хаджибикаровна продемонстрировала передовые формы и методы учебно-воспитательной работы, обобщение приемов организации и контроля учебного занятия, построение межпредметных связей. Нужно отметить профессионализм, интеграцию форм и приемов работы, соблюдение основных дидактических принципов, нацеленых не только на усвоение урока, но и на всестороннее развитие учеников.
Урок прошел в конструктивном ключе. Ребята с интересом воспринимали новую информацию. Цели и задачи урока были достигнуты.
