В рамках декады открытых уроков преподавателем уголовных дисциплин Аушевой Т.Ю. проведен открытый урок по дисциплине «Уголовный процесс», студентами 2 курса по специальности Правоохранительная деятельность. Занятие проведено на тему «Следственный эксперимент».
Методы проведения урока: повторение опорных знаний — устный опрос; беседа; самостоятельная работа — составления протокола следственного эксперимента, обсуждение — по видеофрагменту.
Цели: Научить студентов понимать и эффективно применять методику проведения следственного эксперимента.
Задачи: 1. Изучить теоретические основы следственного эксперимента. 2. Ознакомить студентов с практическими примерами. 3. Провести демонстрацию следственного эксперимента. 4. Научить составлению протоколов следственного эксперимента.
На открытом уроке студенты изучили важность следственных действий, уделив особое внимание следственному эксперименту, как важное процессуальное действие в рамках Уголовно-процессуального кодекса РФ. Урок включал в себя теоретическую часть, которая рассматривает понятие и значение следственного эксперимента, а также его процедуру и применение на практике. Учащиеся получили возможность ознакомиться с практическими аспектами проведения следственного эксперимента, такими как использование технических средств, составление протокола следственного эксперимента и анализ полученных данных. Использование следственного эксперимента является неотъемлемой частью подготовки будущих специалистов в области юриспруденции.
Открытый урок получился познавательным и интересным! Цели и задачи урока были достигнуты!