Практическое занятие прошло в комфортной психологической обстановке. Студенты разобрали основные принципы установки капельниц, закрепили знания, полученные на теоретических занятиях профессионального модуля, активно применяли знания, профессиональных модулей и учебных дисциплин предыдущих курсов. Научились оказывать практический уход за пациентом и работать с его окружением, освоили ОК и ПК, относящиеся к теме занятия. На уроке царила доброжелательная атмосфера, учащиеся чувствовали себя достаточно свободно. Учитель-практик с большим опытом работы медсестрой делилась своим опытом со студентами. Благодаря применению различных технологий урок получился плодотворным, с хорошей рабочей обстановкой и достиг своей цели. Урок проведен на хорошем методическом уровне с использованием активных методов и средств обучения.
